Gli smartphone hanno cambiato la modalità di fruizione dei contenuti digitali, andando, impattando così, anche l’erogazione della formazione aziendale, oggi sempre più on-the-go e accessibile sempre e ovunque.
BYON: Bring your own device
Sempre più organizzazioni hanno permesso ai dipendenti di utilizzare i dispositivi personali per svolgere il proprio lavoro e, come conseguenza, anche per accedere alla formazione aziendale.
Accedere dal proprio smartphone per collegarsi alle piattaforme di eLearning e altre attività didattiche online rende la formazione sempre più semplice e flessibile
Mobile First
Il 68% degli utenti si collega ad internet principalmente da dispositivi mobili; è per questo che i creatori di contenuti eLearning sono passati dal modello “mobile-friendly” al modello “mobile-first”, vale a dire che le risorse formative vengono sviluppate appositamente per una fruizione da smartphone.
Video
Durante il processo di creazione delle risorse didattiche, i fornitori della formazione devono tenere in considerazione l’importanza ed i benefici del formato video, capace di coinvolgere gli utenti e più facile da fruire.
Inoltre, secondo un report realizzato da YouTube, il 70% delle visualizzazioni dei video avviene da smartphone.
Gamification
Introdurre delle pratiche legate al gioco nei percorsi di training aumenta in modo significativo il coinvolgimento degli studenti ed influisce positivamente anche l’approccio alla formazione.
Queste attività, appositamente adattate al mobile learning, stimolano l’apprendimento adattivo e motivano gli studenti a portare a termine il proprio percorso formativo.
Personalizzazione
Rispetto ad un corso standardizzato, la possibilità di avere a disposizione delle risorse didattiche specifiche, su determinati tematiche relative al ruolo professionale e al settore degli studenti rende la formazione più efficace sia per i collaboratori sia per l’azienda.
Social Learning
I social network hanno generato una nuova modalità di diffusione informale delle conoscenze, conosciuta come UGC: User Generated Content.
La condivisione delle conoscenze tra gli studenti gioca un ruolo chiave nell’apprendimento ed il mobile learning facilità la creazione e trasmissione di questi contenuti.
Formazione offline
Per essere realmente accessibile, la formazione deve essere accessibile anche offline. Infatti, sempre più providere stanno sviluppando app con funzioni offline, grazie alle quali gli studenti possono svolgere attività didattiche anche in assenza di connessione a Internet.
